为进一步加强家校共育，提升资助育人工作实效，11月18—19日，汽车工程学院组织开展了困难学生家庭“云走访”活动，组织班主任、辅导员、关工委老师及第四党总支全体党员对15名2022级特困学生家庭进行线上走访。

  活动中，家校双方就学生成长环境、求学经历、目前困难等方面进行了沟通。老师们向家长通报了学生入校以来学习和生活等各方面表现，对学生未来规划提出了合理建议。家长们积极参与交流，向老师反馈了学生的成长环境，对家庭目前的经济状况进行了说明，并对学校的关心和帮助表示衷心感谢。

  本次活动策划、沟通及线上组织由学院“车厘子”资助育人工作室学生骨干完成。在老师指导下，同学们充分发挥聪明才智，主动承担工作，积极与受访学生家庭和走访老师联系，做好前期准备工作，保障“云走访”活动顺利开展。

  此次“云走访”活动在严格落实疫情防控要求的基础上，将走访形式从线下改到线上，拉近了家庭与学校距离，进一步完善了社会、学校、家庭、朋辈“四位一体”的全员育人格局，扎实推进立德树人根本任务，持续做好发展型资助育人工作。

  时同学家长：非常感谢国家，感谢学校，老师们的关心和照顾，让我们无比放心，让孩子在成长过程中也倍感温暖，有了学校的资助，让孩子在学校的学习，更加全心全意。困难是一时的，人情的温暖是永恒的，孩子也会好好努力，待将来有能力定会回馈社会。祝愿学校越办越好！

  陈同学的家长：感谢学校对贫困在校大学生的关心和爱护，对孩子学习的支持和鼓励，这份资助减轻了我们家庭的负担，这份感激无法用言语来形容。我们会教育孩子牢牢记住这份资助，在校期间努力学习，提升自己，感恩母校，回馈社会。